นักเรียนสะท้อนความสนใจ

นิตยสาร สมาคมวิทยาศาสตร์จิตวิทยา เผยแพร่การศึกษาที่แสดงให้เห็นว่า นักเรียน มันจะขยายและเปลี่ยนแปลงขนาดเมื่อบุคคลให้ความสนใจ

นักวิทยาศาสตร์สหรัฐอธิบายว่า นักเรียน มันตอบสนองไม่เพียง แต่กับผลกระทบของแสง แต่ยังรวมถึงสิ่งเร้าทางจิตวิทยา เมื่อบุคคลสังเกตสิ่งที่ดึงดูดความสนใจของพวกเขา นักเรียน . นี่คือคำอธิบายโดยหลักฐานว่าการขยายตัวของเขตข้อมูลที่เป็นประโยชน์ต่อการสำรวจภาพ

pupillometry เป็นระบบการวัดของ การขยายตัว ของนักเรียนที่กำหนดขนาดของเส้นผ่านศูนย์กลางก่อนสิ่งเร้าต่างๆ เครื่องมือใหม่นี้ถูกใช้ใน จิตวิทยาสังคม และ จิตวิทยาคลินิก .

ในวิดีโอถัดไป Dr. Luis Alanís อธิบายถึงวิธีการ นักเรียน ก่อนสิ่งเร้าต่าง ๆ :

นักเรียน มันเปิดใช้งานเพื่อรวบรวมรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่เราสนใจเช่นรูปร่างสีขนาดระยะทาง ฯลฯ ; ดังนั้นนักเรียนจะขยายเมื่อบุคคลที่ดึงดูดเราอยู่ใกล้

pupilometry นอกจากนี้ยังมีประโยชน์สำหรับการศึกษาของเด็กทารกเนื่องจากพวกเขาไม่สามารถพูดคุยและพูดสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขาหรือสิ่งที่ดึงดูดความสนใจของพวกเขา นักจิตวิทยาพัฒนาการเด็กได้ใช้วิธีนี้ในการรับข้อมูลนี้โดยไม่ต้องใช้ ภาษา .

ติดตามเราได้ที่ @GetQoralHealth และ GetQoralHealth บน Facebook