อาการอ่อนเพลียเรื้อรังส่งผลกระทบต่อวัยรุ่น

• เมษายน 29, 2024

ความเร็วต่ำในการประมวลผลข้อมูลภาพเช่นเดียวกับความสามารถในการดึงดูดความสนใจสามารถทำนาย อาการเหนื่อยล้า ในวัยรุ่น

ความเมื่อยล้า หมายถึงความรู้สึกเหนื่อยล้าอ่อนเพลียหรืออ่อนแรงที่ผู้คนพบหลังจากวันที่วุ่นวายแม้จะทำให้งานประจำวันยากขึ้น ความเหนื่อยล้าเป็นอาการที่พบได้บ่อยในหมู่ นักเรียน ; วัยรุ่นมากกว่า 8% เคยประสบกับมันมานานกว่าหนึ่งเดือนและ 2% ได้รับความเดือดร้อน อาการเหนื่อยล้าเรื้อรัง (CCFSสำหรับอักษรย่อเป็นภาษาอังกฤษ) เป็นเวลา 6 เดือน

มันแสดงให้เห็นว่าเมื่อยล้ามีความเกี่ยวข้องกับต่ำ การทำงานทางปัญญา ในผู้ใหญ่ ในกรณีที่เด็กวัยรุ่นอ่อนเพลียเรื้อรังมีความเกี่ยวข้องกับ ผลการเรียนไม่ดี เนื่องจากสามารถลดการเรียนรู้ความจำการประมวลผลข้อมูลภาพและความสนใจ นั่นคือเหตุผลที่ถือว่าเป็นสิ่งสำคัญในการศึกษาปรากฏการณ์นี้ เมื่อเร็ว ๆ นี้ก็แสดงให้เห็นว่าเมื่อยล้ามีความสัมพันธ์กับการลดลงของฟังก์ชั่นการเรียนรู้ของนักเรียน

ในการศึกษาหนึ่งครั้งพวกเขาได้รับการประเมินผ่านการทดสอบที่แตกต่างกันซึ่งรวมถึงการท่องจำและการทำซ้ำ นักเรียน 142 คน ทั้งเพศและเกรดรองต่างกัน การวิเคราะห์พบว่าประสิทธิภาพต่ำในระหว่างการประมวลผลข้อมูลภาพและความสนใจสามารถช่วยตรวจสอบนักเรียนที่อาจหรือไม่อาจพัฒนา อาการเหนื่อยล้าเรื้อรัง ในระดับมัธยมศึกษา ซึ่งแสดงให้เห็นว่าการพัฒนาที่ดีในสิ่งเหล่านี้ ทักษะ พวกเขาสามารถช่วยป้องกันการพัฒนาของความเหนื่อยล้าในอนาคต

ความเมื่อยล้า มันถูกกำหนดให้เป็นความยากลำบากในการเริ่มต้นและรักษากิจกรรมที่แตกต่างกันโดยสมัครใจแสดงให้เห็นว่าความสามารถในการรักษาความสามารถในการเริ่มต้นและการเก็บรักษาของกระบวนการทางปัญญาเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้สามารถรักษาตัวเองในสถานะ การแจ้งเตือนที่ดีที่สุด . ดังนั้นเพื่อป้องกันไม่ให้ผลการเรียนไม่ดีเนื่องจากความเหนื่อยล้าการจดจำและการระบุตัวตนของนักเรียนเหล่านั้นที่มีความเสี่ยงสูงต่อการเป็นโรคจึงเป็นสิ่งสำคัญ

แหล่ง

ฟังก์ชันเกี่ยวกับพฤติกรรมและสมอง (2011)