มีเหตุผลในการล้มเหลวทางคณิตศาสตร์อยู่แล้ว

discalculia มันเทียบเท่าในวิชาคณิตศาสตร์กับปัญหาของดิสเล็กเซียในเวลาที่เขียน โรคนี้ ยากที่จะเข้าใจ และประสิทธิภาพของการคำนวณและการคำนวณทางคณิตศาสตร์ในคนที่ประสบมัน

ตามเว็บไซต์ muyinteresante.es คาดว่าจะมีผลกระทบต่อ 6% ของประชากรโลก และผลิตโดยความผิดปกติในการเชื่อมต่อของสมองที่รับผิดชอบการเรียนรู้ประเภทนี้ นักประสาทวิทยาเชื่อว่าพื้นที่ของสมองที่รับผิดชอบความสามารถนี้คือสมองกลีบข้างและอีกหลายคน ปัจจัยทางพันธุกรรม และการพัฒนาที่สามารถนำไปสู่การปรากฏตัวของมัน

ไซต์ psicodiagnosis.es กำหนด dyscalculia เป็นความผิดปกติโดยมีการเปลี่ยนแปลงเฉพาะของความสามารถในการเรียนรู้ของคณิตศาสตร์ ไม่ อธิบายได้โดย ปัญญาอ่อน หรือการศึกษาไม่เพียงพออย่างชัดเจน ความผิดปกติมีผลต่อการเรียนรู้ของ ความรู้พื้นฐานทางคณิตศาสตร์ : การบวก (เพิ่มเติม) การลบ (การลบ) การคูณและการหารมากกว่าความรู้ทางคณิตศาสตร์ที่เป็นนามธรรมของพีชคณิตหรือเรขาคณิต

เมื่อเร็ว ๆ นี้ การศึกษาทางประสาทวิทยา แสดงให้เห็นว่าคนที่มี dyscalculia มีปัญหาในการทำความเข้าใจคุณค่าของตัวเลขหรือวิธีจัดการกับพวกเขาให้แสดง การดำเนินงานและการคำนวณ . ผู้ที่ได้รับผลกระทบไม่สามารถเข้าใจแนวคิดที่เป็นนามธรรมเช่น เวลาและทิศทาง ; หรือแนวคิดของระยะทางขนาดสูตรและลำดับ ทำให้เกิดปัญหารุนแรงในการดำเนินกิจกรรมประจำวันที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเวลาหรือเงินอะไร