จะตรวจสอบปัญหาได้อย่างไร

มีพื้นที่สมองที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้คณิตศาสตร์ที่เมื่อได้รับความเสียหายป้องกันไม่ให้บุคคลทำการคำนวณทางคณิตศาสตร์ใด ๆ ความผิดปกตินี้เรียกว่า dyscalculia ซึ่งเป็นปัญหาในการคำนวณ

ผู้ที่ทรมานจากโรคนี้มีปัญหาในการแสดงทักษะตัวเลขการระบุตัวเลขหรือความเข้าใจในปริมาณตัวอย่างเช่นอะไรที่ใหญ่กว่าหรือเล็กกว่าตัวเลขใดจะไปก่อนและอะไรต่อไป

คุณยังสามารถดู: ปัญหาการเรียนรู้

โครงสร้างของสมองที่เกี่ยวข้องกับทักษะทางคณิตศาสตร์คือร่อง intraparietal ซึ่งอยู่ในเยื่อหุ้มสมองข้างขม่อม เยื่อหุ้มสมองที่มองเห็น; เยื่อหุ้มสมองส่วนหน้า, ซีรีเบลลัมและฮิบโปแคมปัส

Dr. Maura JazmínRamírez Flores จาก School of Psychology of UNAM อธิบายว่ามีการได้รับ dyscalculia และการพัฒนา ครั้งแรกเกิดขึ้นจากการบาดเจ็บของสมองและสามารถปรากฏที่อายุใด ๆ

dyscalculia ของการพัฒนาเกิดขึ้นในวัยเด็กและเริ่มต้นเมื่อเด็กเข้าสู่วัยก่อนเรียนและเริ่มทำงานกับการดำเนินการเชิงตัวเลข