iPad เป็นเครื่องมือในการสอนเด็กนักเรียน

• เมษายน 28, 2024

เมื่อต้นปีนี้นักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ชาวอเมริกัน Alan C.Kay พ่อของการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุและภาษา Smalltalk กล่าวว่า "สิ่งสำคัญ" ของการเกิดขึ้นของ iPad คือความจุที่คุณมีเช่นซอฟต์แวร์ การเรียนรู้ สำหรับผู้เยาว์

Kay ผู้ดำรงตำแหน่ง Doctor Honoris Causa จาก University of Murcia (สเปน) เพื่อช่วยเหลือการพัฒนาคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลและการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุชี้ให้เห็นว่าคอมพิวเตอร์ไม่ได้ใช้สำหรับการเรียนรู้ของเด็ก สำหรับเขาแล้วคอมพิวเตอร์ใช้เพื่อการเข้าถึงเท่านั้น อินเทอร์เน็ต ในโรงเรียน แต่ไม่ใช่เครื่องมือการเรียนรู้ที่มีศักยภาพอย่างเต็มที่เมื่อต้องจัดการกับวิชาที่ซับซ้อนเช่นวิทยาศาสตร์ขั้นสูง

ในกรณีของผู้เยาว์ที่มีปัญหาการเรียนรู้หรือความต้องการพิเศษผู้เชี่ยวชาญยอมรับว่าแพลตฟอร์มซึ่ง Ipad หรือ iPhone มันมีผลต่อทักษะที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้การได้มาของคำศัพท์การปรับปรุงการออกเสียงและไวยากรณ์การพัฒนาความจำและการประสานมือและตา

iPad มันเป็นมากกว่าเครื่องมือทางการศึกษาเนื่องจากอนุญาตให้รวมภาพถ่ายและวิดีโอที่เด็กสนใจ (ของเขาเองหรือครอบครัวของเขา) ช่วยให้พวกเขาได้รับความพึงพอใจเพื่อให้เด็ก ๆ สามารถนำทางในแอพพลิเคชั่นของ อุปกรณ์เปลี่ยนกิจกรรมเมื่อพวกเขาต้องการด้วยชุดแอปพลิเคชั่น (บางแอปฟรีและอื่น ๆ ที่มีราคา) ที่จะช่วยให้คุณสามารถแสดงความคิดสร้างสรรค์และการเล่นของคุณในขณะที่สนุก

เรากำลังเผชิญกับคนรุ่นใหม่ที่กระตือรือร้นที่จะสำรวจซึ่งไม่กลัวที่จะกดปุ่มฟังเสียงทำมิกซ์และทำตามสัญชาตญาณเพื่อค้นหาศักยภาพของเทคโนโลยีใหม่

ยาวิดีโอ: Which iPad is right for you in 2019? In-Depth Comparison (เมษายน 2024).